
寧化“雙高普九”各項主要指標完成情況良好
七項一票否決項目達標。(1)小學年輟學率為0.06%,初中年輟學率縣城城區為0.29%,農村鄉鎮為2.78%。(2)三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率為97.3 % (其中視力殘疾入學率100 %,聽力語言殘疾入學率97.1%,智力殘疾入學率97.2%)。(3)縣本級財政對教育撥款全面達到“三個增長”。(4)無挪用、載留 、擠占教育經費現象。(5)C、D級危房已消除。(6)近三年來,全縣各中小學校末出現重大安全責任事故。(7)真實反映我縣實施“雙高普九”工作過程,無弄虛作假等不當行為。
義務教育普及程度較高。全縣小學適齡兒童入學率99.93%,初中階段教育毛入學率105.2%。小學在校生年輟學率0.06 %,初中在校生年輟學率2.23%。三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率97.3%(其中視力殘疾入學率100%,聽力、語言殘疾入學率97.1 %,智力殘疾入學率97.2 %)。學前三年入園率達86.6%,高中階段毛入學率達78.4 %,初中學齡人口入學率96.2 %,應屆初中畢業生升學率達93.4%,高中階段教育招生普職比50.2 :49.8 。全縣15—24周歲有學習能力的人口非文盲率達99.93 %。
中學小學師資力量較強。全縣小學專任教師1426人,具有專科及以上學歷的達60.5%;初中專任教師 858人,具有本科及以上學歷的達 67.9 %;高中專任教師 557人,具有本科及以上學歷89.7%。小學校長大專及以上學歷達86.5%,初中校長本科及以上學歷達93.3%,高中(含完中)校長本科及以上學歷達90.9%。小學專任教師接受骨干教師培訓達26.2%,初中專任教師接受骨干教師培訓達22.6%。中小學專任教師信息技術教育領證率達97.6%。為保證教師隊伍不出現青黃不接現象,逐步解決教師隊伍老化問題,縣政府制定并實施了教師培養規劃和隊伍補充計劃,在中小學教師總體超編的情況下,仍準允教育部門每年招聘部分中小學教師,2006—2008年新招聘師范類畢業生133人。教師結構基本合理,各學科專任教師基本配套。建立了教師城鄉交流、“校對校”制度,城鄉交流面達20.1%。全縣校長126人,參加崗位培訓 126 人,參訓率100% ,參加提高培訓 82人,所有校長做到持證上崗。
全縣辦學條件基本完善。義務教育階段學校布局基本合理,做到學生能就近入學。學校規模容量能滿足需要,小學班生額35人,初中班生額48人,有1所特殊教育學校。全縣小學生均校舍面積 6.76平方米,初中生均校舍面積 9.80平方米。小學現有圖書42.69萬冊,生均 23.99冊,初中現有圖書39.87 萬冊,生均32.19冊。教學儀器設備城區小學、農村中心小學、農村中學按省頒Ⅰ類標準配備,農村完小按省頒Ⅱ類標準配備。全縣中學、城區小學、農村中心小學都配有多媒體教室,全縣小學有電子備課室4個,多媒體教室44 間;初中有電子閱覽室 2個,電子備課室5 個,多媒體教室 24間。小學計算機機生比 1:13,初中計算機機生比 1:12,省示范圖書館5所。經過幾年的努力,學校全面消除C、D級危房;安遠、淮土、城南、治平等薄弱學校得到大力改造,辦學條件得到較大改善。
各項教育經費使用規范。全縣教職工工資能按時足額發放,在縣財政困難的情況下,確保教育經費財政撥款達到“三個增長”。2006--2008年,縣財政經常性收入三年平均遞增為14.82%,縣財政對教育的撥款(扣除上級教育專項經費后)三年平均遞增達到25.58%,2008年縣財政對教育撥款(含上級教育專項經費)占教育總支出的比率達84.58%,縣財政對教育撥款(扣除上級教育專項經費后)占縣地方財政收入的77.43%;人均教育事業經費逐年增長,初中、小學分別由2006年的1028.53元和1415.07元,增長到2008年的3328.35元和2961.61元;生均公用經費也逐年增長,初中、小學分別由2006年的372.3元和275.83元,增長到2008年的674.62元和543.98元。農村義務教育階段“兩免一補”政策得到落實,2006年以來,縣財政共撥付“兩免一補”配套資金744.25萬元,教師繼續教育按上級規定撥付到位,近三年共撥付214.86萬元,建立了中小學校舍維修改造長效機制。費改稅轉移支付資金做到規范管理,專款專用。學校繳存縣財政專戶管理的預算外資金全部返還學校使用。
教育教學質量水平較高。2007—2008學年13周歲人口總數3402人,按時畢業人口數3281人,按時畢業率96.44%;16周歲人口總數5170人,按時畢業人口數4422人,按時畢業率85.53%。應屆初中畢業生學業水平考試單科成績及格率達80%以上。素質教育工作正在扎實推進,2006年我縣中小學已完成了兩輪素質教育督導評估工作,第三輪素質教育督導評估工作從2007年開始正在按計劃有序進行。(張林勇)

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