寧化實幼開展教師小課題結題匯報觀摩
近日，寧化縣實驗幼兒園舉行了“2010年教師小課題結題匯報觀摩活動”，向教職員工展示課題研究成果。據(jù)了解，此次展示的“幼兒前閱讀能力的培養(yǎng)”等5個縣級教師小課題，歷經近二年的課題研究，現(xiàn)已進入課題結題展示驗收階段。
在為期一天半的時間里，該園教師以“說、上、研”的形式進行，共展示了中班閱讀活動“烏龜橋”、大班圖書制作“自制圖書真有趣”、小班泥塑“蘋果園”等五個活動。活動中，老師們圍繞各自的課題注重環(huán)境的創(chuàng)設和材料的投放，充分利用多媒體這一教學手段，從引導幼兒感知、探索、體驗入手，讓孩子們在學中玩、玩中學，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育新理念，新精神。
此次活動，為老師提供了展示、交流和研討的平臺，促進了教師的專業(yè)成長。
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【作者：佚名】 【責任編輯:張林勇】
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