
寧化縣特殊教育學(xué)校:太陽每天都是新的
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側(cè)重:培養(yǎng)校園特長(zhǎng)明星
這些特奧“小健將”的誕生,得益于學(xué)校對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練的重視。“運(yùn)動(dòng)對(duì)智殘學(xué)生身心障礙康復(fù)有積極作用,能夠部分補(bǔ)償他們智力殘疾的缺陷,使他們建立自信,增強(qiáng)參與社會(huì)生活的勇氣和信心。”校長(zhǎng)吳茂洪說,學(xué)校在陽光體育活動(dòng)中,注意發(fā)現(xiàn)了一批運(yùn)動(dòng)“好苗子”,成立了運(yùn)動(dòng)隊(duì),并請(qǐng)來專職體育教師對(duì)他們進(jìn)行集訓(xùn)。近年來,學(xué)生參加全國(guó)、省、市特奧會(huì)比賽多次獲得佳績(jī)。去年5月參加市首屆特奧會(huì)獲市級(jí)14金10銀2銅,團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
在操場(chǎng)兩旁的櫥窗中,張貼著一幅幅充滿童趣的書畫。這些,大多是聾啞學(xué)生的作品。“聾啞孩子因?yàn)槭芡饨绲母蓴_較少,所以,繪畫起來,特別專注。”美術(shù)老師陳娜京說,聾啞孩子中,有很多具有繪畫天賦。于是學(xué)校成立了美術(shù)興趣小組,把這些孩子集中起來培養(yǎng)。學(xué)校還經(jīng)常舉行書畫比賽,并把好作品貼到展示板上,供大家欣賞。
聾生張智強(qiáng),從小喜歡繪畫,老師們常常給他創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì):每一期校園墻報(bào),班級(jí)黑板報(bào),都由他做美工。去年8月,小強(qiáng)還獲得寧化縣青少年網(wǎng)上夏令營(yíng)“我寫我畫”比賽二等獎(jiǎng)。在張智強(qiáng)的影響下,學(xué)校涌現(xiàn)出了一批“小畫家”。
輕度智障的小福香,聲音甜美,老師就側(cè)重對(duì)她進(jìn)行朗誦訓(xùn)練,現(xiàn)在,她已經(jīng)是學(xué)校里出色的“小主持”。廖其華、賴春華、馬永亮切菜的刀工一流,被評(píng)為學(xué)校的“小廚師”。 九年級(jí)張文清同學(xué),能獨(dú)立修好學(xué)校壞了的水龍頭,被同學(xué)們稱為“張工程師”……在這里,孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)都被刻意地放大,他們從中找到了自信。

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