寧化：多措并舉推進教育優質發展
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? ? 8月7日，清華大學閩協寧化實踐隊走進寧化，先后前往一中、六中等校，開展高中學習方法指導交流活動，與當地學生面對面交流。清華學子對寧化的校園文化建設、學弟學妹們的綜合素質表示稱贊，認為山區內陸縣的教育能發展到如此水準難能可貴，經驗值得推廣。
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? ? 百年大計，教育為本。近年來，寧化多措并舉促進教育優質發展，教育教學質量穩步提升，形成了獨特的品牌特色，讓每一個學生都出彩。2017年，寧化高考大獲豐收，其中普通高考本一上線513名，上線率28.58%；本科上線1443名，上線率80.39%，“211”大學以上錄取190名，其中“985”院校錄取82名，清華大學錄取1名，北京大學錄取5名。寧化一中高考成績名列全省高中校第7名、縣級高中校第1名。?
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? ? 寧化新一屆縣委、縣政府把教育擺在優先發展的戰略地位，圍繞“小學打基礎、初中練好腰、高中求突破”的發展理念，優化教育資源布局，大力改善辦學條件，保障教師福利待遇，在全縣營造尊師重教、學風深厚的良好氛圍。寧化出臺《“葛藤人才行動”實施意見》等系列激勵政策，推行教師與公務員待遇同步制度，進一步吸納人才，留住名師。
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? ? 為進一步適應城鎮化進程，保障進城務工人員隨遷子女就近入學，寧化將教育均衡發展工程列入為民辦實事項目，積極建設城區學校。加強農村學前教育巡回支教點建設與管理，全縣現有巡回支教試點73個，志愿者138名。2016年，寧化向上爭取項目資金1.483億元，“全面改薄”項目校舍建設開工、竣工率100%。
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? ? 寧化深入推進以“適合教育”為主題的縣域教育綜合改革，著力打磨富有實效的“學導用”復習課型。高中堅持高質量、多樣化、特色化辦學，寧化推進一中“普通高中學生綜合素質評價實驗”和二中“普職融通綜合高中辦學模式”改革試點工作，完成第二批高中學科特色學校創建。落實高中招生制度改革，完善“定向生”招生制度，擴大農村高中定向生招生比例。
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【作者：賴全平】 【責任編輯:馬威】
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