
寧化:傳承客家文化從娃娃抓起
6月18日,寧化縣連岡幼兒園舉辦“客家文化進(jìn)校園”體驗(yàn)活動(dòng),將民間傳統(tǒng)文化融入教育之中,助力孩子健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。


省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寧化客家擂茶制作工藝傳承人走進(jìn)幼兒園,講解了擂茶食材的種類、制作技巧、擂茶風(fēng)俗等知識(shí),與師生一起感受客家擂茶的獨(dú)特魅力。在老師的指導(dǎo)下,孩子們把青草藥放入擂缽,握住擂棍,舂搗、旋轉(zhuǎn),大家分工協(xié)作,互相配合,體驗(yàn)了擂茶的制作工藝。“我今天和好朋友一起做了寧化擂茶,我覺得制作的過(guò)程很有趣,而且很好吃。”小朋友巫丹楊激動(dòng)地說(shuō)道。

活動(dòng)中,老師們指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)竹編技藝,教孩子們學(xué)習(xí)基本的編織技藝。孩子們動(dòng)手用竹篾編織了小船和竹簍,深刻感受傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力。隨后,老師們向孩子們介紹了客家美食的制作、客家藥草的辨別方法,并指導(dǎo)孩子們制作客家美食、體驗(yàn)造紙術(shù)的傳統(tǒng)工藝。“通過(guò)參與客家文化活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中了解客家文化,體驗(yàn)客家的民俗風(fēng)情,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有很大幫助。”家長(zhǎng)姜星華的一番話,表達(dá)了他對(duì)客家文化進(jìn)校園的充分認(rèn)可。


近年來(lái),寧化縣連岡幼兒園立足幼兒的生活背景,依托客家本土資源,積極設(shè)立知味館、悅謠館、中醫(yī)館、茶藝館、編織館、紙藝館等活動(dòng)場(chǎng)地,通過(guò)客家非遺進(jìn)校園等方式,將客家文化不斷融入教學(xué)游戲中。該園每周開設(shè)“悅享時(shí)光”課程,讓孩子們?cè)陂_心游戲中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)客家美食制作、客家童謠傳誦、客家中醫(yī)體驗(yàn)、客家茶韻品味等知識(shí)。
記者 賴全平 夏淑珍 張寶鈴 通訊員 張淋淋

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