把紅色基因融入校園文化
“若要盼得喲紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍喲映山紅......”9月6日，寧化縣湖村中心學(xué)校飄出陣陣悠揚(yáng)的琴聲，音樂(lè)老師正在教學(xué)生彈奏紅色歌曲《映山紅》。紅色歌曲人人愛(ài)唱，紅色文化人人傳承，學(xué)校正全力推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園，讓生長(zhǎng)在這片紅色熱土上的每一個(gè)孩子都能綻放他們的光彩。
湖村中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，堅(jiān)持以“傳承紅色文化，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”為辦學(xué)特色，以“映山紅花開(kāi)，朵朵放光彩”為紅色主題實(shí)踐活動(dòng)，把紅色基因、傳統(tǒng)、資源傳承好、發(fā)揚(yáng)好、利用好。
為何要在校園大力弘揚(yáng)紅色文化？“我們把這些紅色資源引入學(xué)校，就是為了讓那些經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮才凝聚而成的革命精神、革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)。”副校長(zhǎng)黃桂華說(shuō)，紅土地孕育著紅色基因，湖村是一塊紅色熱土，湖村兒女流淌著紅色血液，現(xiàn)湖村境內(nèi)還有蘇維埃彭湃縣委、彭德懷東方軍指揮部、紅軍醫(yī)院、兵工廠、烈士墓等革命遺址。
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【作者：林璐】 【責(zé)任編輯:茜茜】
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